دوره هاي آموزشي
نوشته شده توسط واحد آموزش | 
| 
موسسه پاژ با اخذ مجوزهای قانونی از مراجع ذیصلاح از جمله وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی – سازمان آموزش فنی و حرفه ای و سازمان تبلیغات اسلامی و سایر نهادهای مرجع اقدام به برگزاری دوره های کوتاه مدت آموزشی فرهنگی و اجتماعی ( موضوع بند 1/3 /ج نظام آموزشی کارکنان) در قالب عناوین آموزشی مصوب سازمان مدیریت و برنامه ریزی و دوره های تخصصی کاربردی می نماید که دوره های بخش الف و ب مشمول امتیازات پرسنلی و ارتقاء سازمانی می باشد.
کلیات دوره آموزش های عمومی
الف: دوره های آموزشی توانائیهای عمومی میزان ساعات دوره
1/الف) دوره های آموزشی گزارش دهی 56 ساعت
2/الف) دوره های آموزشی شناسایی و دستیابی به منابع اطلاعاتی (داخلی و خارجی) 56 ساعت
3/الف) دوره آموزشی شناسایی و استفاده از ظرفیت های ذهنی 24 ساعت
4/الف) دوره آموزشی برقراری ارتباط موثر بامحیط و دیگران 16 ساعت
5/الف) دوره آموزشی آشنایی بامباحث مرتبط با تحول نظام اداری 28 ساعت
جمع 180
ب: دوره های آموزشی فرهنگی و اجتماعی
1/ب) دوره های آموزش قرآن مجید 44 ساعت
2/ب) دوره های آموزش فرهنگ و مفاهیم قرآنی 48 ساعت
3/ب) دوره های آموزشی احکام و مسائل فقهی مورد نیاز 24 ساعت
4/ب) دوره های آموزشی اخلاق اداری و مناسبات انسانی 24 ساعت
5/ب) دوره های آموزش اندیشه های سیاسی اسلام 48 ساعت
6/ب) دوره های ترویج و توسعه فرهنگ نماز 28 ساعت
7/ب) دوره های شناخت نسبت علم و دین، توسعه و تمدن با فرهنگ 48 ساعت
جمع 264
ج: دوره های آموزشی تخصصی و کاربردی
مدیریت زمان
مدیریت بحران
مهندسی ذهن
آشنایی و پیاده سازی نظام آراستگی (5S)، خلاقیت فردی و سازمانی
نقش IT در مدیریت منابع انسانی .
برنامه ریزی عصبی کلامی (NLP)
آشنایی با ابزارهای کیفی و فنون آماری
تشریح الزامات و مستند سازی سیستم مدیریت کیفیت مبتنی بر استانداردهای مختلف از جمله ISO 9001:2008,ISO/TS 16949:2009 و ...
دوره های ویژه دانشجویی
|
عنوان دوره |
برخی سرفصل ها و موضوعات |
|
ویژگی های یک انجمن علمی دانشجویی خوب |
کار تیمی در فرهنگ ما- تیم در مقابل گروه- تیم های کارآمد- مشکلات مبتلا به گروه ها- چگونگی تشکیل یک تیم- ویژگی های تیم های موفق و... |
|
مدیریت دانش |
چالش های عصر اطلاعات- شکوفایی زیرساختهای دانش- بررسی مدلهای مدیریت دانش- سازمان های یادگیرنده و ویژگی های آنها |
|
مستند سازی تجارب |
مفهوم سازی تجربه و مستندسازی- سلسله مراتب تجارب فردی- مستندسازی کاربردها و مزایای آن- محتوای مستندسازی یادگیری سازمانی |
|
خلاقیت (فنون حل مسئله) |
بیان تجربه ناکام- تعاریف و بیان مفاهیم پایه خلاقیت- فرآیند حل مسئله- روش تصمیم گیری و .... |
|
طرح نویسی کاربردی |
آشنایی با مفاهیم طرح نویسی- بررسی دیدگاههای مختلف در طرح- چگونگی تبدیل ایده به طرح و... |
|
مقاله نویسی |
بررسی انواع مقاله- شناخت مقاله از دیدگاههای مختلف- نحوه نگارش مقاله- نکات کلیدی و.... |
|
مهندسی ارزش |
تعریف شاخص ارزش- معرفی برنامه کاری مهندسی ارزش- بیان چگونگی ارزیابی ایده ها و... |
|
اصول و روشهای برنامه ریزی |
اصول برنامه ریزی- برنامه ریزی استراتژیک- برنامه ریزی عملیاتی و... |
|
ارتباط موثر و کار گروهی |
اصول کار گروهی- ویژگی های گروه- مشکلات ارتباطی- انتقاد سازنده و... |
|
مدیریت نیروی داوطلب |
مراحل تشکیل گروه- بررسی منابع یک انجمن- اصول کار داوطلبانه و... |
|
سیستم مدیریت استعدادها |
شناخت پتانسیل درونی و فرصتهای رقابتی افراد در انجمن- هنر تعامل با استعدادها و ... |
|
روش تحقیق |
انواع تحقیق- متدهای نوین- استفاده بهینه از ابزار تحقیق و... |
|
تدوین چشم انداز |
تعاریف مقدکاتی- مقایسه تطبیقی چشم اندازهای نمونه- نحوه نگارش چشم انداز- تدوین استراتژی و... |
|
آشنایی با تجارت الکترونیک در بازارهای بین المللی |
چگونگی استفاده از فناوری های الکترونیکی در انجام امور بازرگانی و... |
|
مدیریت استرس در موقعیتهای اجرایی |
تعریف استرس و تشخیص آن از اضطراب- علائم استرس- بررسی دلایل و... |
|
مدیریت زمان |
تعریف کاربردی از رفتار به تعویق انداختن در محیط سازمانی- نقش اولویت در نیازها و... |
|
نگارش طرح کسب و کار در یک روز |
مبانی و مفاهیم کارآفرینی و کسب و کار- مدیریت مالی و حسابداری- مسائل حقوق بازار کار و... |
|
شناخت هویت و تاثیر آن در سلامت سازمان |
تعریف ارزشها و درک اثر ارزش های واقعی هر شخص در چگونگی ایجاد انگیزش در آنها و... |
|
کارآفرینی |
مبانی کارآفرینی- فرآیند کارآفرینی- مدیریت پروژه- اهمیت و عوامل موثر بر کارآفرینی و.... |